Museon verkkopedagogiikkaa kehittämässä tiedekasvatuksen keinoin
Suomen ensimmäinen Virtuaalikerho-ohjaajakoulutus (7 op) päättyi onnistuneesti marraskuussa. Kuopion kaupungin museokeskuksen (www.kuopionmuseo.fi) museopedagogiikan asiantuntijat Jenita Martikainen ja Nina Alvejärvi osallistuivat koulutukseen yhdessä. Jututimme...
Maakuntarajaa rikkovaa tiede- ja taidekasvatusta
Koulun ulkopuoliset oppimisympäristöt ovat tärkeitä tiede- ja taidekasvatukselle. Esimerkiksi lasten yliopistot, museot ja kirjastot tarjoavat elämyksellisiä oppimismahdollisuuksia kaiken ikäisille. Jokainen organisaatio tekee kasvatustyötä omalla tavallaan, mutta...
Avointa tiedekasvatusta kesäyliopiston, yliopiston ja koulun välisenä yhteistyönä
Tänä keväänä SnellmanEDUn Lasten yliopisto pilotoi Suomen ensimmäisen Tiedekasvatusohjaajakoulutuksen. Koulutus toteutettiin verkossa osana kansainvälistä Phereclos-hanketta ja siihen osallistui yhdeksän tiedekasvatuksesta...
”Ketterä oppija -valmennus sopii mielestäni loistavasti henkilökuntakoulutukseksi juuri kattavan ja monipuolisen sisältökokonaisuuden ansiosta”
Juha-Matti Nuuja toimii People Development Specialistina Stockmannilla. Juha-Matti osallistui keväällä Ketterä oppija –valmennukseen ja päätyi tämän myötä suosittelemaan ja tarjoamaan valmennusta koko Stockamannin henkilökunnalle. Viidennessä Keto-blogissa Juha-Matti...
