ThingLink – interaktiivisuutta ja osallisuutta opetukseen (tallenne)

ThingLink on suomalainen, palkittu koulutusteknologia-alusta, jonka avulla on helppo lisätä kuvia, videoita ja virtuaalikierroksia lisätietojen ja linkkien avulla. Yli 4 miljoonaa opettajaa ja oppilasta käyttää ThingLinkiä luodessaan esteettömiä visuaalisia oppimiskokemuksia pilvessä. ThingLinkin tarkoituksena on auttaa oppilaita sujuvasti käyttämään eri mediamuotoja ilmaisemaan itseään luokassa ja sen ulkopuolella. Lisäksi ThingLink tarjoaa ratkaisun luokkahuoneisiin, joilla on erilainen kielitausta ja lukukyky. Kaikki kuva- tai videopisteiden tekstikuvaukset voidaan lukea Immersive Reader -ohjelmalla – yli 60 kielellä. Tutustu lisää ThingLinkiin katsomalla verkkotapatumasta tehty maksuton videotallenne. Verkkotapahtuman vastuullinen järjestäjänä toimi Snellman-kesäyliopisto. Tapahtuma toteutettiin Lasten yliopiston, ThingLinkin (www.thinglink.com) ja Itä-Suomen yliopiston RuokaTutka-hankkeen välisenä yhteistyönä osana Euroopan lasten yliopistojen verkoston (EUCUNET) Phereclos-hanketta.

• Phereclos-hankkeessa etsitään hyviä käytäntöjä koulujen ja yhteiskunnan välisten rajojen rikkomiseen. Phereclos-hanke on saanut rahoitusta Euroopan Unionin Horisontti 2020 tutkimus- ja innovaatio-ohjelmasta avustusnumerolla 824630 (www.phereclos.eu).
• RuokaTutkan tavoitteena on lasten ja nuorten terveellisemmät ruokatottumukset. RuokaTutka pyrkii siihen, että lapsille syntyy aito kiinnostus ruokaan ja maataloustuotteisiin. Tavoitteena on myös maidon ja maitotuotteiden sekä kasvisten, hedelmien ja marjojen käytön lisääminen. RuokaTutka on hyödyntänyt ThingLinkiä verkkosivustonsa oppimisympäristön kehittämisessä: https://www.ruokatutka.fi/oppimisymparisto/

Mikä ThingLink on? Miten ThingLink edistää avointa koulutuskulttuuria ja mitä se tarjoaa kasvatus- ja opetustyöhön? Videotallenteessa esitellään ThingLinkin käyttöä käytännössä sekä toteutetuttuja pedagogisia esimerkkejä sen käytöstä.

Tallenne (51 min), joka on nähtävillä 16.06.2021 saakka.

Varhaiskasvatuksen ja peruskoulun opettajat, iltapäiväkerhojen ohjaajat, kasvatus- ja opetus-alan opiskelijat sekä peruskoulujen rehtorit. Myös aiheesta kiinnostuneet koulun ulkopuoliset toimijat.

Verkkotapahtuman videotallenteen (51 min) katsottuasi osaat
• kuvailla, miten ThingLink tukee erilaisten oppijoiden oppimista.
• kertoa, miten ThingLink käytännössä toimii.
• kehittää ideoita ThingLinkin soveltamiselle osana kasvatus- ja opetustyötä.

• Henri Pennanen on ThingLinkin pedagoginen sisällönkehittäjä: https://blog.thinglink.com/marketing/henri-pennanen-joins-thinglink
• Henna Jalkanen, Itä-Suomen yliopiston kansanterveystieteen ja kliinisen ravitsemustieteen yksikön projektitutkija RuokaTutka-hankkeesta: https://www.ruokatutka.fi
• Niko Kyllönen on kemian ja fysiikan aineenopettaja, luokanopettaja ja biokemisti. Nikolla on pitkäaikaista kokemusta tiedekasvatuksesta sekä tiedeleirien ja -kerhojen opettajana, yrittäjänä sekä opetussisältöjen tuottajana. Tällä hetkellä Niko toimii SnellmanEDUn Phereclos-hankkeen paikallisena koordinaattorina ja on mukana kehittämässä SnellmanEDUn Lasten yliopiston Digimaailmaa: (https://digimaailma.snellmanedu.fi/